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教师招聘关于儿童语言发展的年龄阶段

http://fujian.hteacher.net 2024-02-17 17:56 福建教师招聘 [您的教师考试网]

在幼儿词汇中,主要是意义比较具体的实词。其中又以名词为最多,其次是动词,再次是形容词,最后才是副词。幼儿也逐渐掌握了一些比较抽象、不能单独用来回答问题的虚词。如:介词、连词等。除了词类,考生在遇到年龄时也比较容易出错,华图教师团队汇总了考生容易出错的年龄。

所表现的语言的行为 对应的年龄
前言语阶段 0-1岁
简单发音阶段 初生~3个月
连续音节阶段 4~8个月
学话萌芽阶段 9~12个月
言语发生阶段 1-3岁
理解语言迅速发展阶段 1-1岁半
积极说话发展阶段 1岁半~2,3岁
单词句阶段 1-1岁半
双词句(电报句)阶段 1岁半-2岁半
完整句 2岁逐渐出现,6岁左右,儿童98%使用完整句
掌握本民族全部语音 3-4岁以后
词汇增长活跃期 4-5岁
实词增长速度较快阶段 3-4岁
虚词增长速度较快阶段 4-5岁
形容词增长最迅速时期 2岁半-3岁
“造词现象” 2-3岁
情境性言语 3岁之前
口吃 2-4岁为多,2-3岁发生的年龄,3-4岁常见期
出声的自言自语 大约4岁左右
问题言语 4、5岁儿童“问题言语”最为丰富
口头语言的关键期 2-3岁
书面语言的关键期 4-5岁

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